Et si vous transmettiez vos savoir-faire en donnant envie ?
Public
Toute personne amenée à assurer une formation
Délai d'accès
Délai d’accès : La demande d’inscription doit se faire maximum 15 jours avant la formation
Prérequis
Avoir un projet d’élaboration et/ou d’animation de formation
Objectifs
- Définir la finalité de la formation et les objectifs pédagogiques en fonction des participants
- Construire le déroulé de sa formation avec une progression appropriée en se demandant : Quoi faire, comment, pour quoi, durant combien de temps, pour quel résultat
- Appréhender différentes méthodes pédagogiques et techniques d’animation
- Préparer en créant les conditions de réussite
- Démarrer une formation avec un topo d’introduction approprié aux stagiaires
- Animer une séquence de formation en rendant les participants acteurs et en étant à l’écoute de leur niveau d’avancement pour adapter sa pédagogie
- Gérer un groupe et les éventuelles difficultés
- Mettre en place les modalités d’acquisition des connaissances et d’évaluations
Durée
3 jours soit 21 heures (2 jours d’acquisition et 1 jour de retour d’expérience)
Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement
Pragmatique et concrète, la formation est constituée de 70 % de mise en application et de pratiques exposées par les participants où sur des cas proposés par l’intervenant. Un livret pédagogique reprenant l’essentiel des connaissances à acquérir sera remis à chaque stagiaire à l’issue de la formation. Un plan d’actions individualisé est élaboré pour que chacun puisse progresser sur les compétences développées au sein de la formation.
La formation sera dispensée par un formateur expert sur le domaine, ayant la capacité à transmettre ses connaissances dans une salle de formation prévue à cet effet ou en visio-conférence selon les conditions et besoins du client.
Moyens de suivi de l’exécution de l’action et appréciation des résultats
Exercices, mises en situations et quiz permettant l’évaluation des connaissances et compétences acquises au cours de la formation.
Auto-positionnement des compétences avant et après la formation.
Une attestation de fin de formation remise à l’issue de la formation, ainsi qu’un certificat de réalisation.
PROGRAMME
Le point sur la pédagogie en milieu professionnel
- Les caractéristiques de la formation auprès d’un public de professionnels.
- Les 4 étapes de l’apprentissage.
- Rôle et présence du formateur.
- Les grands principes pédagogiques en face à face.
- Les bases de la communication en situation de formation.
Préparer la formation
- Les 3 types d’objectifs : savoir, savoir-faire, savoir-être.
- Les 5 phases d’une séquence pédagogique.
- Le déroulé pédagogique, rythme et modalités, méthodes pédagogiques, technique d’animation.
- Préparation psychologique : maîtriser le stress.
- Préparation matérielle, technique.
Animer un groupe
- Rappel sur les règles de fonctionnement d’un groupe.
- Démarrer l’animation : points clés de réussite.
- S’exprimer oralement face à un public : voix, regard, posture et respiration.
- Faire comprendre, maintenir l’attention, vérifier l’avancement du groupe, favoriser un bon climat grâce à des techniques d’animation.
- Faire face aux différents comportements des membres d’un groupe.
- Se ressourcer et/ou maîtriser le stress.
- Mettre en place les modalités d’évaluation.
Le formateur « Plus » : Comment aider les participants à progresser
- Mécanisme de la mémoire et besoins spécifiques des apprenants : visuels auditifs, kinesthésiques.
- Les profils de participants et leurs modes de fonctionnement en situation de formation (OPR®).
LES PLUS DE CETTE FORMATION :
- Une pédagogie pragmatique basée sur l’expérience et les échanges.
Utilisation de la méthode OPR® : Comprendre les différents comportements des stagiaires. - Connaître ses points forts et ses points de vigilance en tant que formateur.
